Diversidad
EEUU
The Daily
Oct22,2021
Aunque los esfuerzos de la industria del entretenimiento para mejorar la diversidad y la representación al frente y detrás de las cámaras se mantienen en niveles sin precedentes, los medios de pantalla continúan quedándose cortos en su representación de las diversas razas y etnias, pese a que los padres reclaman una mayor representación en los medios que consumen sus hijos. Lamentablemente, la lentitud del cambio en Hollywood se produce en detrimento del desarrollo étnico y racial de los niños. Esa es la conclusión central del nuevo informe publicado por Common Sense, The Inclusion Imperative: Why Media Representation Matters for Kids' Ethnic-Racial Development (El imperativo de la inclusión: por qué la representación en los medios es importante en el desarrollo étnico-racial de los niños), que subraya el papel fundamental que juegan los medios en el sentido de identidad de los niños y en los padres al incentivarlos a iniciar conversaciones importantes sobre la raza.
Casi 6 de cada 10 (57 %) padres dicen que los medios que consumen sus hijos han provocado conversaciones sobre la diversidad, y un porcentaje de padres aún mayor dice que es importante que sus hijos estén expuestos a contenidos que les ayuden a aprender más sobre su propia cultura, religión o estilo de vida. Además, el 78 % de los padres quiere que sus hijos estén expuestos a medios que les enseñen sobre culturas, religiones y estilos de vida diferentes a los propios, lo que resalta la importancia de las narrativas y las historias que representan la diversidad de un EEUU multicultural.
A pesar de eso las personas de color siguen estando subrepresentadas y mal caracterizadas en los roles de cine y TV en las plataformas, redes y servicios de los medios. Por ejemplo, los personajes de color en los programas que más ven los niños de 2 a 13 años tienen mayor probabilidad de ser retratados como violentos, y las mujeres de todos los grupos étnico-raciales en la programación para adultos tienen más probabilidades de aparecer en roles sexualizados.
La falta de representación en los medios de comunicación hace que los padres se queden cortos cuando buscan representaciones realistas y tridimensionales de diversas razas y etnias que no estén plagadas de estereotipos. (Plaza Sésamo y Dora la Exploradora son los ejemplos que los padres dieron con mayor frecuencia de programas que tienen una representación positiva y con matices de los diferentes grupos).
Principales hallazgos del reporte Inclusion Imperative
- Las personas de color están subrepresentadas en papeles en el cine y la TV en plataformas, redes y servicios de medios. Los latinos están subrepresentados en todos los tipos de medios y en todos los roles líderes (por ejemplo, a pesar de ser el 18 % de la población, los latinos representan solo el 5 % de los papeles con diálogos en el cine). Los nativos estadounidenses son esencialmente invisibles en todo el panorama de los medios.
- Los medios pueden tener impactos tanto positivos como negativos en el desarrollo étnico-racial de los niños. En el lado negativo, las representaciones estereotipadas de las personas de color pueden promover visiones y respuestas perjudiciales sobre las personas de color entre las audiencias blancas, y también pueden afectar de manera negativa las aspiraciones profesionales futuras de los niños y socavar su sentido de identidad. Al mismo tiempo, los medios infantiles de alta calidad pueden promover actitudes e interacciones étnico-raciales positivas.
- Incluso cuando las personas de grupos asiáticos, afroamericanos, latinos, del Medio Oriente o nativos estadounidenses están representadas en las plataformas de los medios, es común que estén estereotipadas.
- Estudios recientes han revelado que las personas blancas ocupan el 76 % de los roles principales en los programas de TV vía internet o red, aun cuando representan solo el 60 % de la población. La sobrerrepresentación de las personas blancas puede contribuir a que los niños desarrollen una comprensión imprecisa del mundo social.
- Estudios que examinaron la influencia del uso de los medios en niños y adolescentes afroamericanos encontraron que la exposición a las representaciones estereotipadas de los medios estaba relacionado con una menor autoestima, el nivel de satisfacción con la apariencia, la confianza en las capacidades propias, los sentimientos sobre el grupo étnico-racial y el rendimiento académico.
Resultados clave de la encuesta de padres
- A los padres les parece muy importante que sus hijos estén expuestos al contenido de los medios que fomente la aceptación de otros que no se parecen a ellos. Dos de cada tres padres creen que los medios tienen un gran impacto en la forma en que sus hijos tratan a los demás (67 %) y en la información que obtienen sobre otras razas o culturas (63 %). A su vez, más del 80 % de los padres dice que es importante que el contenido al que sus hijos están expuestos les enseñe a aceptar a personas que no se parecen a ellos o a sus familias.
- La mayoría de los padres siente que a menudo se presenta a las personas blancas con una luz positiva en los medios a los que sus hijos están expuestos; uno de cada cuatro cree que las representaciones de personas afroamericanas, hispanas y LGBTQIA+ son más propensas a ser negativas.
- Cerca de dos de cada tres padres (65 %) sienten que los medios tienen un gran impacto en las aspiraciones profesionales de sus hijos, lo que resalta la importancia de proporcionar modelos positivos para los niños BIPOC. Además, el 62 % considera que los medios tienen un impacto en el rendimiento de sus hijos en la escuela. El 63 % de los padres cree que los medios tienen un impacto en la información que los niños tienen sobre personas de otras razas, etnias, religiones y culturas.
